大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于科学活动制作钓鱼竿教案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍科学活动制作钓鱼竿教案的解答,让我们一起看看吧。
***游戏规则
在场地中间画一个大大的圆圈做“池塘”,老师手拿“鱼竿”(软棒)做***者,幼儿做小鱼。游戏开始,***者手拿“鱼竿”在圆圈外面追赶小鱼,小鱼在场地内四散跑躲避***者,当小鱼被“鱼竿”碰到时,则为被捕到。
(1)被抓小鱼可以继续游戏也可以暂停游戏30秒。游戏继续,每次游戏2-3分钟,重复2-3次。
(2)被抓小鱼停止游戏,直到所有小鱼被抓游戏结束,重复进行。
活动目标: 1能从红、黄两种不同颜色的角度对物体进行分类;有初步观察、动手操作的兴趣。
到此,以上就是小编对于科学活动制作钓鱼竿教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于科学活动制作钓鱼竿教案的2点解答对大家有用。
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