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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小猫钓鱼展板制作教程的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小猫钓鱼展板制作教程的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何提高学生的体育能力？
2. 很多人练书法没用，很多人有用却失了书法精神，为什么还要练、还鼓动人练书法呢？

如何提高学生的体育能力？

体育能力跟学习一样的地方在于不是一朝一夕能够提高的，是连续的长期的不懈的坚持锻炼，有没有老师都能学都能练，但是有个好的老师教练能起到功半事倍的效果，并且在体育里如果形成错误的动力定型以及错误的运动习惯讲可能危害身体健康以及后面的运动能力！

体育能力跟学习不一样的地方在于学习掌握基本原理比如化学数学前期有一定的公式基础很多简单的问题套用公式就能解开，而体育来说很多动作可能肢体比较不协调缺乏运动的孩子们来说脑子明白怎么做，身体不听使唤，就是我们常说的脑子说：我会了，身体：不，你不会。这需要一定时间和付出的练习产生动力定型才能解决。

　从4个方面来讲下吧

１、自学：培养学生明确体育锻炼的意义，学习有关体育知识和方法，能够结合环境和自身条件，制定锻炼***和方法，能够结合环境和自身条件，制定锻炼***和方案，坚持经常持久地锻炼。并养成良好的锻炼习惯。 　

２、自炼：即能把所学到的体育知识、技术和方法，综合运用到体育锻炼实践中去，使自炼活动成为日常生活、学习中不可缺少的一部分。

３、自调：即学生在身体锻炼的活动中，能够根据自己的身体条件，健康水平，掌握和合理安排运动负荷，运动强度及运动的时间、并能进行自我调节。　　

４、自控：指执行锻炼***的自我控制能力，即在身体锻炼效果自我评价基础上不断修正并实施锻炼***的能力。 　

其中，培养自学能力是主要的，但是，不可忽视各要素之间相互联系、相互制约，互为补充的关系，教学中必须有意识的全面培养。

体育的乐趣在于他就是不断的超越自己，不断的奋发向前，不断的将自己的极限发挥出来，并且永远都在于自己比赛，永远都有强劲的对手帮助你进步。

体育的乐趣就在于他的运动过程是***的，是快乐的，也是不断超越的、努力的。从体育运动中我们可以愉悦自己的心情，可以增强自己的体制。在不知不觉中，体育就将它最大的益处给予了我们。

体育的乐趣就在于他的竞赛过程是公正合理的。在体育竞赛中，实力才是自己的尊严，我们不能用卑鄙的手段取胜。尽管还是有很多人在用不良手段比赛，可是他们永远都会受到良心的谴责，而且他们的丑行早晚都会被揭发。

体育的乐趣就在于他会不断的激发我们的民族前进，我们的国家进步。在体育的赛场上，友谊成了各国之间交流的桥梁，通过体育的竞赛可以让更多的人们加入到这个充满友谊的大家庭之中。

体育的乐趣就在于人们总会从里面收获到一些东西，而且不但是精神上的，还有身体上的，永远也不会终止。

很多人练书法没用，很多人有用却失了书法精神，为什么还要练、还鼓动人练书法呢？

练书法有没有“用”，这要看对“用”是怎么理解，如果你认为练书法是为了在生活中有具体的用处，比如，书写会工整、好看一些，签名会让人觉得更美等，那么，即便是说有用，也不算是用处很大，但如果练书法是指能陶冶心性，提高文化艺术修养，潜移默化地让自己的素质提高，并能让你与更多有艺术修养的人交往等等，那么，从长远看，练书法该是有大用的，练书法如果坚持，如果能提高水平，如果能让你兴趣，如果能练出具有独创性的字体，那可就有大用了，你能成为有艺术创造力的人，生活的境界一定会提高不少。

当然，当今社会是经济社会，由于金钱万能等风气的影响，书法有时变成了交易的手段，变成了行贿的工具，变成了买卖的商品，变成了装潢门面的往脸上贴金的夸张符号等等，有些“书法”已经成为非书法用品，丧失了书法所包含的艺术精神，这在市场商品社会很难避免，但却是可悲的。

艺术需要有精神，书法要有精神气，如果被铜臭味熏得太厉害，“书法”也就没有艺术性了。如果是想通过书法来提高经济效益，那么，建议选别的路，来钱或许更快，当书法成了赚钱的工具，书法就变成了非书法了，也就没有艺术意义了。

鼓励练书法，是鼓励学习一种艺术技巧，鼓励提高文化艺术修养，鼓励感受和领悟中国古典艺术，是陶冶性情，是让艺术来美化生活，让休闲生活更具有艺术美的成分，而不是为了提高经济地位，也不是为了让自己的名声更响亮。

艺术需要境界，人生需要有超脱性，生活不仅仅体现在功利活动，还有艺术享受，练书法，是一种追求艺术的兴趣和享受，这是一种超功利的艺术享受。

到此，以上就是小编对于小猫钓鱼展板制作教程的问题就介绍到这了，希望介绍关于小猫钓鱼展板制作教程的2点解答对大家有用。